zaterdag 22 maart 2014

Iets uit niets

Het kralengordijn beweegt en het geluid kondigt de groep 4 vwo leerlingen aan. Zij lopen door het gordijn heen en staan midden in een ruimte die moeilijk te beschrijven valt. De aanwezigheid van de koepel is niet te missen en ook alle manden met gekregen stoffen, wol, knuffels en allerlei andere leuke spullen springen aardig in het oog. Er staat een grote werktafel met een naaimachine, theebekers en een theepot. In de ruimte is ook het team aanwezig die de snoezelkoepel tot stand hebben gebracht.

Wij stellen de vraag: "Willen jullie een kopje thee?" Wazige blikken gaan tussen de jongeren heen en weer. Wanneer we vragen hoe de themaweek over geluk tot nu toe is vertellen de jongeren dat ze workshops hebben gehad, maar dat deze waren tegengevallen en dat ze nog niet veel hebben kunnen doen.

Dit was voor ons het hele overduidelijke signaal om te starten. We nemen de 6 leerlingen mee naar buiten en geven hen de opdracht om hun ene voet tegen de andere knie te zetten en zo te blijven staan. Gelach, gegiebel, gemopper en gezwaai van armen gebeurde. Wanneer we dit nogmaals doen met elkaars armen vastpakkend blijven we in een stabiele cirkel staan die het samen opvangt wanneer iemand aan het wankelen is. (De verborgen boodschap van deze opdracht voor iedereen die hem nog niet snapt is dat je samen sterker staat al alleen.)

Het ijs tussen ons en de jongeren is gebroken en met zijn allen kruipen wij op handen en knieën door de ingang van de koepel. We kijken om ons heen en blijven stil. "Is dit jullie werk?" vroeg een meisje vol verbazing. "Ik ben ook nog yogadocent." "Oh, gaaf! Kunnen we dan een oefening doen!" En plots is er in de koepel een korte yoga sessie begonnen waaraan iedereen mee doet.

De opdracht voor de jongeren in het komende uur is om iets te maken uit niets. Na de eerste aarzelingen, onwennige ronddwalen in de ruimte en doelloos zoeken door de met materiaal gevulde manden ontstaan de eerste ideeën. Een basket om mee te spelen als je binnen bent. Een katapult om een balletje, of een knuffeltje, door de basket heen te kunnen schieten. Een prachtige slinger van gevlochten draden die als een  kroonluchter wordt opgehangen. Een gordijn om voor de ingang op te hangen van verschillende kleuren wol, zodat je ervaring goed begint. Niets is fout en alles mag!

Het enthousiasme waarop de leerlingen aan de slag gaan met al hun plannen is mooi om te zien. Deze jongeren die een kwartier eerder nergens toe te branden leken te zijn, zijn nu druk in de weer met wol, lappen stof, kippengaas en naalden om een bijdrage te leveren aan de snoezelkoepel. Zij overleggen met elkaar en met ons om over oplossingen na te denken en zingen ondertussen mee met de liedjes van de radio.

Aan het einde van het uur hebben we er een aardige bende van weten te maken dus vroegen wij ze mee te helpen opruimen. Iedereen ruimde elkaars spullen op en binnen een paar seconden was alles netjes opgeruimd. Als we vragen wat ze van de workshop vonden zeggen ze omstebeurt: "We hebben iets leuks gedaan."





Meer lezen over de snoezelkoepel

zondag 9 maart 2014

Een geniaal idee en weer die stoute schoenen

Ik doorzocht het Leidsch Dagblad naar mijn artikel. Eerder had ik al eens in BN DeStem gestaan en hierbij was een kleine foto geplaatst dus ik was op zoek naar een soortgelijke foto. Maar toen *BAM!* halve pagina gevuld met mijn gezicht en mijn verhaal! Het verhaal was goed geschreven, heeft mij goed weergegeven en de foto is goed gelukt, maar toch was ik wel even geschrokken van de grootte van de foto. Kijkend naar de krant kwam er heel langzaam een gevoel van trots en kracht in mij boven terwijl mijn glimlach breder wordt. 

Geniale ideeën komen opeens
Mijn vorige blog ging over de stappen die ik zet richting een voor mij onbekend doel, hoe gelukkig ik mijzelf voel bij het hebben van de ruimte om te kunnen onderzoeken wie ik ben en mijn enthousiasme te kunnen delen met door mij gekozen mensen en projecten. In de weken na het interview met het Leidsch Dagblad ben ik meer serieus gaan nadenken over het probleem jeugdwerkloosheid en over een oplossing. Inmiddels zie ik het niet hebben en kunnen vinden van een baan niet meer als negatief, maar ik kan me goed voorstellen dat het voor andere jongeren nog niet zo is. Solliciteren, en vooral de afwijzingen, hebben direct effect op je zelfvertrouwen. In het afgelopen jaar heb ik mijn zelfvertrouwen meerdere malen opnieuw moeten opbouwen om toch maar weer een brief te schrijven na de zoveelste, vaak onpersoonlijke, afwijzing. Wat mij hierbij helpt is het ontmoeten van mensen en van hun leren. Hierover nadenkend kwam er opeens een geniaal idee zo mijn hoofd in gefietst! Zomaar uit het niets kwam de gedachten dat ik iets kan aanbieden aan jongeren die zonder werk zitten, maar ook jongeren die (meer) over zichzelf willen leren. 

Weer die stoute schoenen
Nu zat er dus een geniaal idee in mijn hoofd waar ik zo enthousiast van werd elke keer als ik eraan dacht dat ik het eigenlijk niet meer kon negeren. Bij de workshop over de deeleconomie werd er een durftevragen ronde gedaan en trok ik mijn stoute schoenen aan. Aangeboden: een portretfoto en Gezocht: een sparringspartner voor een idee over jeugdwerkloosheid. Er kwamen meteen 2 mensen op mij af en bij beiden personen viel mijn idee in goede aarde. De energieboost hierna kon ik bijna niet aan, mijn glimlach kon niet breder en koud had ik het spontaan ook niet meer. Ik had dus nooit gedacht dat een idee wat ik bedenk door andere mensen goed wordt gevonden en dat het ook nog eens niet bestaat in Leiden. 

En nu uitvoeren ...
Nadat de energie mijn lijf had verlaten bedacht ik mij dat ik nu ook iets moet gaan doen, want anders komt dat geniale plan alsnog niet van de grond. Hiervoor kan ik alle tips over geniale ideeën omzetten in goede plannen gebruiken, dus schroom niet om die mij toe te sturen!

Het idee heeft nog 2 weekjes nodig om rond te hangen in mijn hoofd en meer vorm te krijgen, maar zodra ik zover ben zal ik het de wereld in sturen. Wees daar maar niet bang voor! 

Toch wel leuk om even te laten zien hoe groot ik in de krant stond!